—、活动背景

秦皇岛市学生信息素养提升实践活动是培育、 提升和展示师生信息素养的重要手段。 活动面向全市中小学(含中职)在校学生及其指导教师， 坚持贯彻落实立德树人和“五育” 并举， 聚焦学生发展核心素养， 以“实践、 探索、 创新” 为主题， 围绕与时俱进的活动项目， 通过丰富多样的组织形式， 培育师生创新能力和实践能力， 不断提升信息素养。

二、 人员范围

全市小学、初中、高中（含中职）在校学生。

三、 活动内容

3D创意设计活动作品征集。

四、 数字作品征集

数字创作类是使用数字化资源和工具，设计、制作完成数字化创新作品。主要包括以下作品类型：

注：表格中打“●”代表该组别设置对应项目,具体作品形态界定见附件1。

五、报送要求

1.每支队伍 1—2 人， 每支队伍限报 1 名指导教师。 每个项目对应每个组别各县（ 市、 区） 报送 2 支队伍， 市直学校每校报送1 支队伍。 各项目组别名额不能混用。

2.所有数字艺术类项目需先报送参赛作品， 作品内容制作要求参考附件 1。2025年度秦皇岛市学生信息素养提升实践活动通知.pdf

3.报送时间截止至 2025 年 3 月 15 日。 3D 创意设计类作品通过本页面活动平台单独报送。

六、活动具体安排

秦电教【2025】6号 关于2025年度秦皇岛市学生信息素养提升实践活动具体安排的通知.pdf

七、作品形态界定及制作要求

（一）3D创意设计

1.使用各类计算机三维设计软件设计完成的作品。 鼓励思考、发现在日常生活中有待改善的地方， 提出创新解决方案， 并编写设计方案， 完成三维建模。

2.要求编写设计说明文档，进行三维建模、实物创作，并制作相关功能演示视频。

3.提交文件包括：设计说明文档，源文件，演示视频（建议格式为MP4），作品缩略图及实物照片。作品文件夹压缩包按照以下格式命名：县(市、 区） /市直学校名称+学校名称+作者姓名+项目类型+《作品名称》。

4.提交文件总大小建议不超过100MB。

（二）推荐参赛工具：三维创意设计软件3D One

32位（点击下载）

64位（点击下载）

八、参与资格审定

如有以下情况，取消本届活动参与资格，情节严重者取消学生和指导教师1-3 年的参与资格，并通报相关市级教育部门及所在学校。

1.作品有政治原则性错误和科学常识性错误。

2.作品中非原创素材及内容过多，未注明具体来源和出处。

3.存在指导教师代替学生完成作品制作的情况。

4.作品不符合作品形态界定相关要求。

5.其他弄虚作假行为。

八、 其他

联系人： 刘宝龙 徐骞 电话： 3865073